對于蕪湖大部分放棄接受傳統(tǒng)教育的初高中生們來說，高端學(xué)歷無疑是心口上的一道疤，什么時候碰什么時候都會疼的無以復(fù)加，所以只好小心翼翼的避免不去碰觸，但人生畢竟不是童話故事，想要躲掉的終究會在最關(guān)鍵的時刻跳出來叫囂，比如求職時節(jié)。
在過去的那些日子里，學(xué)歷一直制約著人才的發(fā)展，用人單位每每就是大專、本科、研究生的劃出許多條條框框，讓一批又一批的應(yīng)聘者殺栩而歸，那個年代，學(xué)歷證書就是硬性指標(biāo)、就是一條線，達(dá)不到？刷掉！學(xué)歷制約著很多人，也讓很多人變成了為學(xué)歷而讀書的人，那么，現(xiàn)今社會，什么才是比學(xué)歷還重要的就業(yè)砝碼呢？
其實在職場打拼了幾年，對職場有過了解的人都會知道，在經(jīng)過職場的洗禮之后，學(xué)歷證書等會被不斷的弱化，而經(jīng)驗和技能則是在職場中加薪、晉升的最核心指標(biāo)。武漢新華電腦學(xué)院創(chuàng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)人分析說，現(xiàn)今用人市場，用人單位在面試一個新員工的時候最看重的往往是這個員工是否具有發(fā)展?jié)摿Γ寄芎徒?jīng)驗是比學(xué)歷還重要的就業(yè)保證。
不受學(xué)歷限制，讓個人實力說話，這是武漢新華全體學(xué)生的就業(yè)宣言。因為有著對
電腦設(shè)計培訓(xùn)行業(yè)濃厚的愛好和興趣，因為夢想著有一天能夠成為IT人士，這些年輕人們一心撲在了電腦技能的學(xué)習(xí)上面，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，積極參與項目實踐，為未來的自己積累精神財富和工作實力。
也許，到蕪湖奇翼電腦學(xué)院當(dāng)時是不情愿的，也許還帶著沒能夠上一所理想的高中、大學(xué)的遺憾，但在武漢新華他們逐漸的改變著，讓自己不只是在象牙塔里學(xué)習(xí)，更多的是了解用人市場、了解用人單位、了解自己，在從武漢新華畢業(yè)的那天，信心滿滿的參加自己挑選的心儀工作的面試，并最終收獲。
蕪湖奇翼電腦學(xué)院就業(yè)負(fù)責(zé)人說，經(jīng)驗和技能在很大程度上反映了一個人的工作能力，這也就是為什么在新華畢業(yè)生基本都能夠更好更快工作的原因，因為他們在經(jīng)過職業(yè)教育的洗禮之后，具有了符合用人單位要求的技能和經(jīng)驗，也就是向用人單位表明了“我，有你要的工作能力；我，就是你要的人才”，所以，誰說技能人才難有出頭天？時代已經(jīng)變了
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