奇翼設(shè)計(jì)學(xué)院:高中畢業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)就業(yè)優(yōu)勢(shì)

回味2013年,迎來(lái)祈盼的2014年,帶著希望與夢(mèng)想,我們?nèi)缕鸷??;赝^(guò)去的一年,有失落、有感動(dòng),有坎坷、有輝煌,無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是霧霾籠罩,我們的夢(mèng)想都更加執(zhí)著,前進(jìn)的步伐也更加堅(jiān)定。

如果用一個(gè)字來(lái)描述遠(yuǎn)去的2013年,小編相信每個(gè)人心中都有不少代表字。凝聚中國(guó)“夢(mèng)”、厲行節(jié)“儉”、深化“改”革、“懲”治腐敗、關(guān)注霧“霾”、最“嚴(yán)”交規(guī)等等,不僅在回望中占據(jù)重要位置,更在眾人的展望視角里閃爍光芒。

從2013年走來(lái),不論是國(guó)家的夢(mèng),還是我們個(gè)人的夢(mèng),都在逐步成真。此刻,或許你正迷茫在人生的路口,不知何去何從;或許你正面臨著未來(lái)的抉擇,感到前途未卜;或許你正輾轉(zhuǎn)職場(chǎng),不知該去該留......面對(duì)這些,你要做的不是踟躇,更不是抱怨,在辭舊迎新的日子里,為了遇見(jiàn)更好的自己,你要做的是長(zhǎng)舒一口氣,拒絕平庸的日子,重新為自己尋找新的夢(mèng)想。

未來(lái)的職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)激烈。不想做大事、沒(méi)想過(guò)要成功的人,只能做一個(gè)被人指揮任用的人,與成功無(wú)緣。而古今成大事者必先成才,縱觀當(dāng)今天下,一個(gè)人唯有一技傍身,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中才能站住腳跟,立于不敗之地。

那么,什么樣的技能是最有“錢(qián)”途的呢?云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、BYOD、社交媒體……身處二十一世紀(jì)的人,應(yīng)接不暇讓人疲于應(yīng)付。這些新興應(yīng)用和對(duì)應(yīng)的IT發(fā)展趨勢(shì),使得IT人必須了解甚至掌握最新的IT設(shè)計(jì)技能。IT設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)行業(yè)不斷升溫,因其優(yōu)厚的薪資待遇,良好的發(fā)展前景,巨大的市場(chǎng)缺口等因素成為了求職人員的熱門(mén)選擇。

面對(duì)高中生就業(yè)難現(xiàn)在IT設(shè)計(jì)行業(yè)的好“錢(qián)”途,不少人蠢蠢欲動(dòng),但是又不禁擔(dān)憂:“學(xué)IT設(shè)計(jì)有什么要求?基礎(chǔ)不好,學(xué)得會(huì)嗎?”小編告訴你,只要方法得當(dāng),零基礎(chǔ)也能做IT高手。由蕪湖奇翼設(shè)計(jì)學(xué)院提供的一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,每年學(xué)習(xí)專業(yè)技能的學(xué)子中有90%以上能順利進(jìn)入熱門(mén)行業(yè)。目前他們分布在網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)、廣告設(shè)計(jì)、數(shù)碼影視等熱門(mén)行業(yè),職業(yè)生涯步步高。作為專業(yè)培養(yǎng)新興行業(yè)對(duì)口人才的老牌電腦教育院校,蕪湖奇翼設(shè)計(jì)學(xué)院有什么秘訣?

據(jù)了解,新興行業(yè)發(fā)展迅速,對(duì)人才需求量非常大。很多從業(yè)人員均是“半路出家”,企業(yè)在急于用人之際,會(huì)通過(guò)自給自足的方式培養(yǎng)人才。蕪湖奇翼設(shè)計(jì)學(xué)院教育,正是通過(guò)就業(yè)回訪、校企合作等眾多與企業(yè)交流的機(jī)會(huì),充分了解企業(yè)需求,不斷完善教學(xué)模式,使其符合學(xué)子接受知識(shí)的過(guò)程。

精彩的2013年,我們共同見(jiàn)證了幸福快樂(lè),悲哀憂傷,投入了努力和奮斗。2014年,我們整裝待發(fā),馬上行動(dòng),夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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