蕪湖奇翼設(shè)計學(xué)院率先獨創(chuàng)的“五步教學(xué)法+導(dǎo)師訓(xùn)練”教學(xué)模式,被譽為中國人學(xué)電腦設(shè)計最有效的方法之一。其中,“五步”分別是講解演示、現(xiàn)場實操、檢查指導(dǎo)、案例練習、展示點評等。使學(xué)生在“任務(wù)驅(qū)動”的體驗學(xué)習中達到“知行合一”。導(dǎo)師訓(xùn)練,蕪湖奇翼設(shè)計學(xué)院采用高校教學(xué)模式,由學(xué)校優(yōu)秀導(dǎo)師集中指導(dǎo),分組實訓(xùn),結(jié)合當前市場需求,全實戰(zhàn)模擬,強化學(xué)生就業(yè)前的專業(yè)技能培養(yǎng),滿足市場需要。考慮到學(xué)生的實際情況,在課程設(shè)置上,即使零基礎(chǔ)的學(xué)生,只要緊跟學(xué)校的教學(xué)步伐也一樣可以學(xué)會。另外,學(xué)校還興建了多個大型的項目實訓(xùn)基地,重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,實訓(xùn)基地內(nèi)設(shè)施齊全,設(shè)備先進,授課的均是行業(yè)資深導(dǎo)師。因此,無論是教學(xué)還是管理,都為學(xué)生學(xué)習提供了強有力的保障。
一個好的平面設(shè)計培訓(xùn)人才除了具備較高的技術(shù)水平外,還要有一定的理論修養(yǎng)。企業(yè)需要的正是這樣的人才,技能型人才當以技能為主,學(xué)歷為輔。為了進一步增強學(xué)生的就業(yè)競爭力,蕪湖奇翼設(shè)計學(xué)校與漫步光影裝潢公司強強聯(lián)合,推出“技能+學(xué)歷”王牌專業(yè),讓學(xué)生學(xué)習設(shè)計的同時,還可以去裝潢設(shè)計公司實踐,真正做到“一份努力,兩份收獲”。因此,蕪湖奇翼“技能+學(xué)歷+實踐”設(shè)計教育成了廣大青少年最理想的選擇。這種教學(xué)模式不僅讓學(xué)生學(xué)到了真正的技能,更提升了學(xué)生的理論修養(yǎng)。
為了更好地培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校每年都會定期開展各種設(shè)計比賽、作品展以及各種行業(yè)大賽等活動來鍛煉同學(xué)們的綜合能力。另外,學(xué)院還有學(xué)生會、等,為廣大學(xué)生提供了各種各樣的鍛煉平臺。豐富的校園活動讓同學(xué)們在獲得扎實技能的同時,又培養(yǎng)了他們的學(xué)習能力、交往能力、應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)作能力等,做到真正的內(nèi)外兼修。這些不容易量化的軟實力正是企業(yè)更看重的綜合素質(zhì)和人才標準。這正是奇翼學(xué)子廣受社會好評和企業(yè)認可的真實原因。
與其在那里猶豫不定,不如親自實地參觀考察后再做決定。關(guān)于學(xué)習到底能不能學(xué)會,這是多方面因素決定的,除了學(xué)校和師資以外,最關(guān)鍵的還是學(xué)習者的態(tài)度。好學(xué)校能為你提供好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習條件,好的老師能傳授給你好的方法和知識,再加上你積極向上的心態(tài)和不甘服輸?shù)木瘢?a >蕪湖學(xué)室內(nèi)裝潢設(shè)計不是什么難事。